- Tentang Sequoia School
Educating Minds and Hearts, Membangun Masa Depan Anak Yang Cerah Bersama Sequoia School
Sequoia School menghadirkan program pendidikan untuk jenjang Playgroup, Kindergarten, hingga Primary (SD) yang dirancang untuk membantu anak belajar, berkembang, dan mencapai potensi terbaiknya di setiap tahap usia.
- Menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan inspiratif.
- Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian
- Menumbuhkan rasa percaya diri dan karakter positif
- Menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna
1000+
Siswa Telah Bergabung
60+
Guru Professional
18+
Tahun Pengalaman
Dipercaya
Banyak Keluarga
- Visi & Misi
Komitmen untuk Tumbuh Kembang Anak yang Optimal
Setiap program dirancang untuk mendukung anak dalam belajar, berkembang, dan mencapai potensi terbaiknya di setiap tahap usia.
Visi Kami
“To nurture lifelong learners with excellent character, an entrepreneurial mindset, and environmental care.”
Misi Kami
- Foster students’ character to be ethical, empathetic, caring, respectful, responsible, and resilient.
- Develop an entrepreneurial spirit through creative, innovative, and experiential learning.
- Build environmental awareness by nurturing habits of protecting, preserving, and loving nature.
- Encourage lifelong learning through critical thinking, literacy, technology, and global collaboration.
- 3E Core Value
Nilai-Nilai yang Menjadi Dasar Pembelajaran Kami
Nilai-nilai yang menuntun setiap proses belajar dan perkembangan anak.
Excellent Character
Empathy • Honesty • Respect • Responsibility
Entrepreneurial Mindset
Confident • Creative • Critical Thinking • Collaborative • Communicative • Organize
Environmental Care
Eco Habits • Green Programs • Student Eco-Leaders • Sustainable Culture
- Jajaran Pimpinan Sekolah
Bersama Jajaran Tim yang Menginspirasi
Didukung oleh para pemimpin yang berdedikasi dalam membimbing, menginspirasi, dan menciptakan lingkungan belajar yang positif.
Annisa Hidayati, S.Pi.,Gr.
Kepala Sekolah PGKG
Baca Profile
Lulusan Universitas Padjadjaran, Ms Nisa telah menyelesaikan program pendidikan profesi guru. Beliau memiliki pengalaman lebih dari 8 tahun di bidang pendidikan anak usia dini serta telah mengikuti berbagai pelatihan dan konferensi baik nasional maupun internasional di bidang PAUD.
Febrianti Melliansyah, A.Md
Wakil Kepala Sekolah PGKG
Baca Profile
Ms Febi memiliki pengalaman mengajar selama 10 tahun di bidang pendidikan anak usia dini. Saat ini beliau sedang menempuh pendidikan S1 Pendidikan Anak Usia Dini serta telah mengikuti pelatihan Montessori, berbagai konferensi, dan seminar baik nasional maupun internasion
Novalia Ariska, S.Pd. Gr., M.M.
Kepala Sekolah SD
Baca Profile
Saat ini menjabat sebagai Kepala Sekolah SD Sequoia Nasional Plus Bandung. Memiliki latar belakang Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) serta Magister Manajemen konsentrasi Pendidikan, dan telah memiliki Nomor Registrasi Kepala Sekolah (NRKS) serta Sertifikasi Profesi Guru dari Kementerian Pendidikan. Berpengalaman lebih dari 11 tahun di dunia pendidikan, beliau berkomitmen membangun sekolah yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga berfokus pada pengembangan karakter, kreativitas, kemampuan Bahasa Inggris, dan jiwa kepemimpinan siswa sejak dini.
Nita Puji Agustin, S.Pd., Gr.
Waka Kurikulum SD
Baca Profile
Saat ini menjabat sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum di SD Sequoia Nasional Plus. Sebagai guru profesional bersertifikat, beliau menempuh pendidikan di bidang Pendidikan Matematika di UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon serta Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Terbuka Bandung. Beliau memiliki spesialisasi dalam penerapan Singapore Math dan pembelajaran bilingual, dengan fokus pada strategi kurikulum dan pengembangan guru.
Anggi Raisa C.H., S.Pd.Gr.
Waka Kesiswaan SD
Baca Profile
Saat ini menjabat sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan dengan pengalaman lebih dari 12 tahun di dunia pendidikan dan 6 tahun dalam kepemimpinan sekolah. Beliau memiliki gelar di bidang Pendidikan Anak Usia Dini dari Universitas Al Azhar Indonesia, yang membentuk dasar yang kuat dalam memahami perkembangan anak serta menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan berpusat pada siswa.
Bekerja bersama anak-anak selalu menjadi passion terbesar beliau. Beliau sangat menikmati menjadi bagian dari proses tumbuh kembang mereka—melihat rasa ingin tahu mereka, membimbing pembentukan karakter, serta mendukung mereka dalam membangun kepercayaan diri dan menemukan potensi terbaiknya.
Nadia Rahmawati, S. Psi, S.Pd.,M.A.
Direktur Akademis
Baca Profile
Saat ini menjabat sebagai Academic Director di SD Sequoia Nasional Plus. Sebagai guru profesional, beliau menempuh pendidikan di bidang Psikologi di Universitas Gadjah Mada Yogyakarta lalu melanjutkan Pendidikan Master di bidang Manajemen dan Kebijakan Pendidikan di University of Birmingham, Inggris. Beliau juga menempuh Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Terbuka Bandung. Beliau juga memiliki pengalaman mendampingi anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar di Inggris selama 3 tahun. Beliau memiliki spesialisasi dalam Pendidikan Karakter siswa.
- Testimoni Sequoia School
Apa Kata Orang Tua & Siswa Tentang Kami
Pengalaman orang tua dan siswa setelah mengikuti program & jenjang pendidikan di Sequoia School.
- Pertanyaan Seputar Seqouia
Pertanyaan Umum Seputar Sekolah
Temukan jawaban atas pertanyaan umum seputar program, kurikulum, dan proses pendaftaran
Bagaimana komunikasi dengan orang tua?
Komunikasi dilakukan secara terbuka dan aktif melalui update perkembangan anak serta kolaborasi antara sekolah dan orang tua.
Bagaimana kualitas guru?
Guru kami tersertifikasi, kompeten, dan secara rutin mengikuti pelatihan untuk terus berkembang secara profesional.
Apakah ada pembentukan karakter?
Pembentukan karakter dilakukan setiap hari melalui kebiasaan positif seperti disiplin, tanggung jawab, dan empati.
Apakah ada pelajaran agama di level SD?
Di jenjang SD, pelajaran agama mengikuti kurikulum nasional dan diajarkan oleh guru yang kompeten sesuai dengan agama masing-masing.
Apakah ada PR (Pekerjaan Rumah) di level SD?
Di jenjang SD, PR diberikan secara bijak sesuai kebutuhan, dengan fokus pada pemahaman dan sebagian besar pembelajaran diselesaikan di sekolah.